سایت مرکزی موسسه کنکوری حرف آخر
موسسه حرف آخر فعالیت آموزشی خود را درزمینهٔ تولید محتوای آموزشی از سال ۱۳۹۰ با حضور بهترین مدرسان کشور و استفاده از جدیدترین روش‌های آموزشی شروع کرد. حرف آخر بر خلاف متد رایج در آموزش، مسیر مجزا و جدیدی را برای تدریس و آموزش انتخاب کرد. برای اولین بار در کشور در موسسه حرف آخر دروس تمامی مقاطع تحصیلی با فناوری های جدید سیستم هیبرید و هوش مصنوعی به صورت مفهومی و بصری تدریس شد. یعنی قدم بزرگی برای آموختن دروس بدون نیاز به حفظ کردن مطالب در عرصه آموزش برداشته است. برای سال تحصیلی جدید و کنکور ۱۴۰۲ کلیه فیلم های آموزشی حرف آخر به صورت VOD ارسال میشود.
سیستم هییرید و هوش مصنوعی موسسه حرف آخر
موسسه حرف آخر برای اولین بار در تاریخ آموزش کشور توانست که جدید ترین روش ها و متد آموزشی را از مقطع ابتدایی تا کنکور را اندازی کند. در قدم جدید حرف آخر، سیستم هیبرید و هوش مصنوعی، جایگزین خیلی از روش های قدیمی تدریس، سنجش و ارسال شد. اولین بخش از سیستم هیبرید حرف آخر، امکان دسترسی به محتوا با سیستم VOD است که مخفف عبارت video on demand است.
این سیستم امکان دسترسی به محتوای آموزشی را به دانش آموزان تمامی مقاطع میدهد که در هر زمان و شرایطی بتوانند از تدریس حرف آخر با لبتاپ، تبلت، گوشی و تلویزیون هوشمند استفاده کنند. همچنین بر خلاف روش های قبلی از طریق ارسال با پست، دانش آموزان و داوطلبان کنکوری ۱ ساعت بعد از سفارش میتوانند به درس مربوطه دسترسی داشته باشند.
دومین حسن سیستم هیبرید موسسه حرف آخر، سنجش دانش آموزان مقطع متوسطه دوم به هنگام مطالعه و استفاده از محتواست. به وقت مطالعه محتوا توسط دانش آموزان و کنکوری ها، از طریق سیستم هوشمند حرف آخر، سوالات و تست های طراحی و ارسال میشود که میزان دقت، تمرکز و یادگیری دانش آموزان را می سنجد. چنانچه کنکوری ها قادر به پاسخ دهی صحیح نباشند تا زمان رفع مشکل آموزشی امکان دسترسی بیشتر به محتوا داده نمیشود. این موضوع کمک میکند تا کنکوری ها با دقت و تمرکز بیشتر محتوا را مطالعه کنند.
سومین ویژگی سیستم هیبرید موسسه حرف آخر استفاده از این متد، در زمینه مشاوره تخصصی برای داوطلبان کنکوری است. دپارتمان مشاوره تخصصی حرف آخر با مدیریت مهندس علیرضا نژاد با بهره گیری از سیستم هیبرید و هوش مصنوعی، مشاوره تخصصی و حرفه ای برای کنکورها را راندازی کرده است. با این سیستم امکان نظارت بیشتر بر عملکرد دانش آموزان فراهم شده است.
